Individuelle Förderung von
Kindern und Jugendlichen
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Individuelle Förderung von Kindern und Jugendlichen
LRS, ADS, ADHS- das Spektrum an Besonderheiten bei Kindern ist vielfältig.
Wir haben speziell ausgebildete Pädagogen/pädagogische Mitarbeiter, die Ihrem Kind und Ihrer Familie helfen, eine besondere Entwicklung zu durchlaufen und den Blick wieder auf die Fähigkeiten Ihres Kindes zu richten.
Individuelle Förderung von Kleinkindern
Warum möchten wir schon Kleinkinder sprachlich fördern?
Was für Erwachsene oft anstrengend ist, fällt Babies und Kleinkindern leicht.
Für sie gibt es keine "fremden Sprachen"- sie sind echte Sprachgenies. Babies und Kleinkinder lernen Klang, Rhythmus und Struktur der Sprache(n) noch bevor sie eigentlich zu sprechen beginnen.
Erst viel später erfahren sie, dass es sich dabei um "Fremdsprachen" handelt.
Es ist bewiesen, dass bei Menschen, die zweisprachig aufwachsen, der Bereich des Gehirns, der für das flüssige Sprechen zuständig ist, deutlich stärker ausgeprägt ist, als bei Menschen, die lediglich von ihrer Muttersprache umgeben sind.
Je früher mit einer zweiten Sprache begonnen wird, desto größer der Effekt.
LRS-Therapie
Häufig leiden auch besonders begabte Kinder unter einer Lese-Rechtschreibschwäche.
Falls Sie unsere Hilfe benötigen, zögern Sie nicht, Kontakt mit uns aufzunehmen!
In unserer Schule bietet die Sprachtherapeutin Angelika Schindler eine regelmäßige Sprechstunde an.
Informationen zu ihrer Person und ihrer Praxis in Kamp-Lintfort finden Sie unter:
Sprachtherapeutische Praxis Frau A. Schindler »